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Les troubles anxieux chez les enfants et adolescents : intervenir

Cette journée de formation qui vise à construire une intervention adaptée aux besoins de l’enfant ou de l’adolescent présentant des troubles anxieux fait suite à la formation « Les troubles anxieux chez les enfants et les adolescents : reconnaître et comprendre ».


Objectifs

  • Elaborer des interventions personnalisées auprès des équipes pédagogiques, de l’enfant/adolescent et de sa famille

Contenu de la formation

Stratégie d’intervention et études de situations à partir de l’expérience des participants
  • Comment élaborer une intervention à partir d’une (ou plusieurs) analyses fonctionnelles
  • Recommandations de pré intervention
  • Exercice de mise en pratique
  • Réflexions à partir des situations apportées par les stagiaires

Méthodes pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Etudes de cas concrets et jeux de rôles
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
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